logo

Фотографии


2016 212016 192016 112016 242016 222016 102016 132016 22016 152016 172016 122016 262016 92016 272016 52016 232016 282016 42016 32016 82016 2520162016 142016 162016 182016 202016 62016 7

Вход на сайт

Вход через

 

Поиск

ТАЛАНТ – ЦЕ ІСКРА БОЖА, ЧИ КАРА НЕБЕСНА? (2019)

Рейтинг:   / 3
ПлохоОтлично 

 

ЛЕКТОРІЙ ДЛЯ БАТЬКІВ


ТАЛАНТ – ЦЕ ІСКРА БОЖА, ЧИ КАРА НЕБЕСНА?

 

В кожній людині сонце, тільки дайте йому світити.
                     Сократ

 

 

 

 

26 століть тому, у часи Гомера, вважали, що видатні люди прийшли у цей світ з даром від Богів. І зараз говорять, що в кращих з кращих вдихнули майстерність Бог, або Музи.
Якщо досягнення в якійсь галузі даються людині легше, ніж іншим, ми називаємо її здібною. Про людину, чий дар явно перебільшує здібності більшості людей, кажуть – обдарована. Якщо цей дар підкріплений значними результатами, то перед нами – талант.
Талант – це безцінний дар, духовне багатство, яке дається людині при народжені «авансом», в надії на те, що використане воно буде на благо своєї душі та на користь іншим. Адже обдаровані діти – це надія не тільки батьків, а всієї країни. Вони приносять велику користь суспільству, державі; є інтелектуальною елітою та гордістю країни, її світовим авторитетом. І тільки від нас самих залежить – використати свій талант на благо, чи на шкоду самому собі та людям.
Якщо вірити статистиці, п’ята частина всіх дітей народжується з особливим даром. 10% дітей мають нИзку талантів (індиго). На думку ж педагогів, обдаровані діти – абсолютно всі.
У всіх нас є якісь особливі здібності і таланти. Але мало хто знає про свій дар, і лише одиниці здатні реалізувати його в житті. Дуже важливо знайти і розкрити талант, допомогти іскрі Божій не згаснути, а спалахнути полум’ям («Велика кількість в світі людей, яким ніхто не допоміг пробудитися». А. Екзюпері). І, звичайно ж, необхідно віддавати час і зусилля, щоб розвинути його. Талант без праці гине, тому треба розвивати його працею тяжкою і невтомною. Адже природні задатки – то лише мала частина успіху, а те, чому навчився – важка і клопітка праця, яка займає весь вільний час.
Ми зобов’язані розвивати свої здібності. Не слід «закопувати талант в землю». Значну роль в удосконаленні відіграє таке поєднання: розуміючі батьки, талановиті вчителі, наполеглива праця. Важливо, також, зуміти правильно визначити мету та досягти її, і звичайно ж, мати віру в себе, в свої сили, в свої можливості.
Якщо вам здається, що таланту зовсім немає – не турбуйтеся. Просто ви його ще не знайшли. Не завжди на думку про незвичайний дар наводять ранні та яскраві вияви здібностей, як у В. Моцарта, або Ф. Шуберта. Трапляється й таке, що людина не виявляє ніяких здібностей у дитинстві, але в дорослому житті вона досягає видатних успіхів. До прикладу – А. Ейнштейн, Ф. Шаляпін.
Талант виявляється у всіх сферах людської діяльності (дизайнер, політик, хірург, вихователь, педагог, художник, музикант….). Розвитку таланту сприяють глибокий інтерес і гаряча любов до справи, якою займаєшся. Говорять, якщо багато годин витратити на свій розвиток, на відточування своєї майстерності, то з людини обов’язково вийде прекрасний спеціаліст своєї справи, гідний поваги, пошани й хвали. Якщо у неї є природна особливість – вона допоможе, якщо ж нема, то можна прекрасно обійтися і без неї.
Тож, допомагайте своїй дитині, створіть умови для розвитку,  частіше спілкуйтеся, радійте її успіхам та підтримуйте в будь-якій ситуації. Даруйте їй батьківську любов і повагу незалежно від того, «геній це, чи індиго, чи необтяжене талантом дитя».

Золотарьова О. В.

 

 

 

 




Константиновская школа искусств Copyright © 2015
Все права защищены. Копирование материалов с указанием автора и активной ссылкой на сайт
Перепечатка материалов сайта без указания авторства строго воспрещается.