logo

Фотографии


2016 132016 162016 182016 62016 282016 272016 222016 212016 122016 22016 262016 172016 92016 112016 242016 252016 32016 142016 72016 102016 82016 192016 202016 42016 520162016 152016 23

Вход на сайт

Вход через

 

Поиск

ТАЛАНТ – ЦЕ ІСКРА БОЖА, ЧИ КАРА НЕБЕСНА? (2019)

Рейтинг:   / 2
ПлохоОтлично 

 

ЛЕКТОРІЙ ДЛЯ БАТЬКІВ


ТАЛАНТ – ЦЕ ІСКРА БОЖА, ЧИ КАРА НЕБЕСНА?

 

В кожній людині сонце, тільки дайте йому світити.
                     Сократ

 

 

 

 

26 століть тому, у часи Гомера, вважали, що видатні люди прийшли у цей світ з даром від Богів. І зараз говорять, що в кращих з кращих вдихнули майстерність Бог, або Музи.
Якщо досягнення в якійсь галузі даються людині легше, ніж іншим, ми називаємо її здібною. Про людину, чий дар явно перебільшує здібності більшості людей, кажуть – обдарована. Якщо цей дар підкріплений значними результатами, то перед нами – талант.
Талант – це безцінний дар, духовне багатство, яке дається людині при народжені «авансом», в надії на те, що використане воно буде на благо своєї душі та на користь іншим. Адже обдаровані діти – це надія не тільки батьків, а всієї країни. Вони приносять велику користь суспільству, державі; є інтелектуальною елітою та гордістю країни, її світовим авторитетом. І тільки від нас самих залежить – використати свій талант на благо, чи на шкоду самому собі та людям.
Якщо вірити статистиці, п’ята частина всіх дітей народжується з особливим даром. 10% дітей мають нИзку талантів (індиго). На думку ж педагогів, обдаровані діти – абсолютно всі.
У всіх нас є якісь особливі здібності і таланти. Але мало хто знає про свій дар, і лише одиниці здатні реалізувати його в житті. Дуже важливо знайти і розкрити талант, допомогти іскрі Божій не згаснути, а спалахнути полум’ям («Велика кількість в світі людей, яким ніхто не допоміг пробудитися». А. Екзюпері). І, звичайно ж, необхідно віддавати час і зусилля, щоб розвинути його. Талант без праці гине, тому треба розвивати його працею тяжкою і невтомною. Адже природні задатки – то лише мала частина успіху, а те, чому навчився – важка і клопітка праця, яка займає весь вільний час.
Ми зобов’язані розвивати свої здібності. Не слід «закопувати талант в землю». Значну роль в удосконаленні відіграє таке поєднання: розуміючі батьки, талановиті вчителі, наполеглива праця. Важливо, також, зуміти правильно визначити мету та досягти її, і звичайно ж, мати віру в себе, в свої сили, в свої можливості.
Якщо вам здається, що таланту зовсім немає – не турбуйтеся. Просто ви його ще не знайшли. Не завжди на думку про незвичайний дар наводять ранні та яскраві вияви здібностей, як у В. Моцарта, або Ф. Шуберта. Трапляється й таке, що людина не виявляє ніяких здібностей у дитинстві, але в дорослому житті вона досягає видатних успіхів. До прикладу – А. Ейнштейн, Ф. Шаляпін.
Талант виявляється у всіх сферах людської діяльності (дизайнер, політик, хірург, вихователь, педагог, художник, музикант….). Розвитку таланту сприяють глибокий інтерес і гаряча любов до справи, якою займаєшся. Говорять, якщо багато годин витратити на свій розвиток, на відточування своєї майстерності, то з людини обов’язково вийде прекрасний спеціаліст своєї справи, гідний поваги, пошани й хвали. Якщо у неї є природна особливість – вона допоможе, якщо ж нема, то можна прекрасно обійтися і без неї.
Тож, допомагайте своїй дитині, створіть умови для розвитку,  частіше спілкуйтеся, радійте її успіхам та підтримуйте в будь-якій ситуації. Даруйте їй батьківську любов і повагу незалежно від того, «геній це, чи індиго, чи необтяжене талантом дитя».

Золотарьова О. В.

 

 

 

 




Константиновская школа искусств Copyright © 2015
Все права защищены. Копирование материалов с указанием автора и активной ссылкой на сайт
Перепечатка материалов сайта без указания авторства строго воспрещается.